Yoyo le perroquet

 

Yoyo est venu dans notre classe, le jeudi 20 décembre.

Yoyo est le perroquet de Marie-Christine.

Yoyo a des plumes grises et rouges.

Il mange des cacahuètes et des graines de tournesol.

Yoyo parle, il dit : "Eh Yoyo", "Coucou", "Sarah", "Jordan", "Niouky".

Il fait le malade, il siffle et il fait le bruit de la balle de ping-pong.

GS, MS et PS.

Fondamente - Bonnes Fêtes

L'école de Fondamente vous souhaite 

Une réaction en chaine humaine.

reaction1 from reggianio on Vimeo.

Nous participons à ce projet européen : pour tout savoir, voici le lien :

 http://ecr2013.blogspot.fr

Le plan de la classe

Nous avons fait le plan de la classe sur une feuille.
Voici quelques photos :

Ensuite nous avons fait la maquette de la classe avec des légos. Nous avons placé, les bureaux, le bureau de la maîtresse, les ordinateurs, le robinet, la table ovale, la table carrée....
La maîtresse a pris des photos de notre maquette,dont une photo de dessus, on remarque que l'on voit tout.

 

Nous avons caché un objet dans la classe et nous avons placé une croix sur le modèle du plan de la classe pour indiquer l'endroit où il était. Un enfant devait alors le retrouver.

Les CP : Eline, Célia, Adrien, Angélina et Lia.

Fondamente : Calendrier de l'avent

VOICI NOTRE  CALENDRIER DE L'AVENT

 

Les Grandes Sections :  MATHIS, ELISABETH  , ORNELLA,  CANNELLE , ALICE.

Titoune

 TITOUNE

TITOUNE EST UNE PELUCHE. 

C'EST UNE VACHE ROSE ET BLANCHE.
TITOUNE ÉTAIT TRISTE PARCE QU' ELLE ÉTAIT SEULE.

DONC NOUS AVONS MIS DES AMIS DANS LE PANIER DE TITOUNE. 
LES AMIS DE TITOUNE SONT DES ANIMAUX. 
TOUS LES JEUDIS ET VENDREDIS, NOUS RAJOUTONS 2 AMIS DANS LE PANIER.

POUR L'INSTANT, LES AMIS DE TITOUNE SONT : 
- UN CHEVAL, 
- UNE BREBIS
-  UNE TRUIE,
-  UN TAUREAU,
-  UN POULAIN, 
- UNE VACHE, 
- UNE CHEVRE, 
- UN BOUC,
-  DES CANETONS ET 
- UNE POULE.

TIMY, ETHEL, NOE ET GABIN

Rencontre balle ovale.

Les équipes

C'était une belle journée, tout le monde a très bien joué !!!!!!!!!!!!!!!

Un hamster à l'école.

                                      JEUDI 20 SEPTEMBRE 

Pour son exposé, Lilou a apporté son hamster .

Toute la journée.  Et tout le monde l'a admiré.

Elle était blanche et elle s’appelle Neige.

Questions/réponses avec Christophe Galfard

La question de Léna  Où vont tous les objets quand ils passent dans le trou noir ?

Bonjour Léna, Quand les objets tombent dans un trou noir, ils se retrouvent complètement compressés à l'intérieur et ensuite, lorsque le trou noir s'évapore petit à petit, on ne sait pas vraiment... Peut-être qu'ils ressortent, complètement détruits, peut-être qu'ils ont été un peu effacé du monde... A bientôt, Christophe La question de auréle  A quelle vitesse aspire un trou noir?   Bonjour Auréle, A cause de sa gravitation, un trou noir va attirer tout ce qui passe près de lui, un peu comme la Terre sous nos pied nous attire nous. Du coup, un trou noir va aspirer les objets à une vitesse qui dépend de ces objets ! Tu peux par exemple tomber vers la Terre avec un parachute (doucement) ou sans (vite). Le trou noir va donc aspirer ce qui tombe vers lui à des vitesses différentes à chaque fois. A bientôt, Christophe La question de Alexandre  Quel est le diamètre de l'Univers?   Bonjour Alexandre, Alors pour te répondre, je vais te parler de la taille de l'univers que l'on peut observer. Tout d'abord, on estime que notre univers existe plus ou moins tel qu'on le connait depuis 13,7 milliards d'années (la Terre en a un peu moins de 5). Ensuite, vu que les distances sont énormes, au lieu de parler en km, on parle en années-lumière. Une année-lumière correspond à la distance parcourue par la lumière en un an. Pour te donner une idée, en une seconde, la lumière fait environ 7 fois le tour de la Terre. En un an, elle fait environ 9 500 000 000 000 kilomètres (9 mille cinq cent milliards de kilomètres) Comme l'univers a 13,7 milliards d'années, sa lumière ne peut pas avoir voyagé plus longtemps que cela. On pourrait donc croire que la taille de l'univers visible est celle d'une boule de 13,7 milliards d'années lumière de rayon. En réalité, c'est beaucoup plus, car comme tu en as peut-être déjà entendu parler, l'univers grandit, il est en expansion. Les scientifiques aujourd'hui estiment que sa véritable taille (je parle de l'univers visible) est de 96 milliards d'années lumières de diamètre. C'est grand... A bientôt! Christophe

Projet de réaction en chaine avec l'école de St Félix de Sorgues.

L'école de St Félix travaille sur un projet de réaction en chaîne : quelque chose qui entraine une autre chose.
 Ils doivent faire une réaction  en chaîne composée de gym et une autre réaction avec des objets. Puis ils vont filmer et mettre la vidéo sur le blog. 

Vers les vacances de noël tout sera prêt.

Nous travaillons avec une dizaine d'écoles européennes.

Estelle.

                                                    

                                             
Nous vous laissons le lien du site :              http://ecr2013.blogspot.fr/

La cérémonie du 11 novembre 

C'est le 11 novembre que nous avons célébré le monument aux morts et la fin de la 1ère guerre mondiale.
C'est en cet honneur que Louis a apporté la gerbe devant le monument (les fleurs).
C'est notre maire Bertrand Schmitt qui a fait le premier discours.
Et après quelques enfants de l'école de Saint Félix ont lu un texte écrit par tous les élèves de l'école , et on s'est rendu à la bibliothèque pour l'apéritif.

Léna

                                            Un chevreau à l'école

Benjamin avait fait un exposé sur la chèvre. Donc il a amené un chevreau à l'école.Tous les élèves ont été  surpris par sa présence .Les élèves lui faisaient des câlins,des bisous .
Il courait dans la cour de récréation. 

 

Alexandre et Louis.

Le pouvoir magique d'Esteban

J'ai un pouvoir magique qui permet de contrôler les nuages comme ça je peux faire apparaître le beau temps.

Esteban

Le pouvoir magique de Théo

J'ai un pouvoir magique : grâce à lui je travaille bien et aussi je suis grand . Et aussi je suis très très très fort. Puis je suis sage, gentil.

Théo

Le pouvoir magique de Benjamin

J'ai un pouvoir magique : pour faire le travail de l'école que me demande le maître et pour faire les devoirs vite.

BENJAMIN

Le pouvoir magique de Louka

J'ai un pouvoir magique.

Je remonte le temps.

J'ai envie d'être grand pour conduire une voiture. Et m'amuser avec mes amis.

Louka

Projet Européen

Projet :
"The 12 stars European disappeared" 

Les élèves de la classe de St Félix de Sorgues, travaillent sur un projet avec des écoles d'Europe : 

                       

la Roumanie, la Pologne, la Grèce, la Slovénie, la Slovaquie, la Turquie  le Portugal, l'Espagne, le Royaume-Uni, les Pays-bas. 

Ce travail consiste à créer un livre : 

"The 12 stars European disappeared".

Ce livre sera écrit en Anglais.

La classe de St Félix qui a crée le projet devra faire le chapitre 1, celui sur la France, et le dernier.

Chaque école créera le chapitre sur son pays.

Les chapitres seront ensuite renvoyés au maître de l'école 

de St Félix, qui les vérifiera et 

les redistribuera pour les illustrations.

Le livre sera fini certainement à la fin de l'année, vers juin 2013. 

 

La rentrée des classes

La rentrée des classes

Le jour des pleurs et celui des retrouvailles. C’est la rentrée des classes ! Nouveaux cartables, nouvelles trousses, nouveaux professeurs, à la rentrée tout a changé. Les horaires sont différents, la cantine aussi, et en plus la leçon de morale est revenue dans certaines écoles ! Et oui c’est ce qu’on appelle la rentrée des classes !

Estelle